教师资格"国考"背景下中学《综合素质》课程当中作文教学模式研究

• 作者: 罗胜文
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 教师资格证考试 《综合素质》课程 作文 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 158,157
• 页数: 2页
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中最重要的一个环节就是作文教学,而学生作文学习的质量好坏,与教师的综合素质是离不开的.在教师资格国考背景下,教师如何把《综合素质》中的理念运用到自身,从而认真的平等的对待每一个学生,把作文教学的质量提升,是教师需要研究的课题.本文针对教师资格国考背景下的中学《综合素质》课程当中的作文教学模式进行了分析和研究,从而使学生的作文能力得到有效的提升.