读书对于教师专业发展的意义

• 作者: 黄晶晶
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 读书 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.199

摘要

教师成长的路有千万条,但是读书学习是教师专业成长最直接,最简单,最有效的方法之一.没有读书积累做底蕴,是很难快速成长起来的,名师之所以能在教学科研方面取得突出的成绩,是因为他们大都痴书如命,都有数十年如一日不断读书学习和知识积累的习惯.那么,读书对教师意味着什么?教师应该读什么书呢?教师应该怎么读书呢?