小学语文有效课堂之我见

• 作者: 杜林丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 有效课堂 探究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 字数: 2081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.262

摘要

新时期,随着社会的高速发展,教育改革的不断深入,高效已经成为人类进步的代名词.为了有效地提高小学语文课堂的教学成果,学校不断对课程改革.近年来,通过实践和理论的探索使新课程得到进一步的改变.小学语文教学课堂的开展主要目的是提高小学生的语文综合能力,可以灵活把课本知识应用到实际生活中.可见,探索新课改背景下小学语文有效课堂的开展思路是学校面临的首要问题.为此,作为小学阶段语文教育工作者的我们要引起足够的重视.

作者信息

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