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初中信息技术教学案例分析——让幻灯片变得更精彩
初中信息技术教学案例分析——让幻灯片变得更精彩
作者:
董黎明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化时代
信息技术
教学
幻灯片
摘要:
信息化时代的到来,直接改变了人们生活、学习以及工作方式。随着信息化在各个领域的普及与应用,几乎整个社会都发生了翻天覆地的变化。这其中也不乏教育领域,为了顺应时代的发杂,很多学科的教学方式、教学模式都必须及时做出调整,作为一名初中信息技术老师,结合多年教学经历,以幻灯片制作作为案例,对教学过程进行分析,并最后得出教学注意事项,旨在可以提升信息技术教育教学效率逐渐提升。
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文献信息
篇名
初中信息技术教学案例分析——让幻灯片变得更精彩
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
信息化时代
信息技术
教学
幻灯片
年,卷(期)
2019,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
131-131
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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研究来源
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期刊影响力
科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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