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小学数学教学中,采用分层教学法方式,可以满足学生不同需求,能够有效提高教学效果.文章以小学数学教育教学过程中分层教学为研究对象,对教学提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.
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篇名 小学数学教育教学过程中分层教学的实践应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 小学数学 教育教学 分层教学 实践应用
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2025字 语种 中文
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