巧用益智游戏提升数学课堂教学效果

• 作者: 白伟锋
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 益智游戏 提升 数学课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1671字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门比较抽象的学科,如果教师在课堂上直接给学生讲解知识,不仅不利于学生对数学知识的理解,还很容易让学生在学习过程中产生烦躁的心理,甚至对数学产生抵触情绪.所以,在数学教学过程中,教师需要巧用益智游戏辅助教学,增强数学课堂的趣味性,充分激发学生对数学知识的学习兴趣,以有效提升数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白伟锋		1	0	0.0	0.0