利用"数形结合"有效解决生活化数学问题

• 作者: 魏晓霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数形结合 思想方法 生活化 数学问题
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学家华罗庚曾说:"数缺形时少直观,形少数时难入微."在小学数学课教学中,就是应该注重数形结合,结合实际生活问题,来提高学生的数学学习效率和数学学习能力.幼教阶段数学学习就是通过数形结合解决生活实际问题,提高学生适应社会生活和提高学生未来发展所必需的基本知识.获得基本思想,积累基本经验,掌握基本技能,数学教学中数形结合便是这些重要培养目标的重要内容之一.在数学教学中,数形结合,既是一种思想方法,也是一种教学手段与教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏晓霞		1	0	0.0	0.0