原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育的信息化,课程整合的趋势化,教材体系的编排更注重实用化,如何落实课程改革各种教学理念的要求,如何在数学课堂教学中组织教学,如何让学生从数学教学中取得发展,课堂教学组织就显得尤为重要,从课堂教学设计、小组合作交流的利与弊、增加课堂教学的趣味性方面谈了点体验.
推荐文章
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
农村小学数学课堂教学中存在的问题及对策研究
农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
浅谈高中数学课堂教学方法
高中数学
教学方法
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂教学中多种教学方法的综合应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 方法 综合应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桢 1 0 0.0 0.0
2 杨巧霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
方法
综合应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导