核心素养背景下的小学美术课堂

• 作者: 赵芳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学美术 转变提升
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入,各类学科的课堂教育越来越注重学生的核心素养培养,期望通过培养学生的核心素养使学生全面发展.小学美术本身就是以提升学生的审美情趣、丰富学生的视野为目的的课堂.以核心素养为导向优化小学美术课堂,对于推动学生美术素养的提升以及学生的成长有着重要的意义.本文主要对小学美术核心素养的具体内容、核心素养背景下美术课堂的具体转变和提升做了详细阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳		1	0	0.0	0.0