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摘要:
教育是国家的根本问题,是未来的希望,现在我国的教育已经迈向新的里程,越来越注重核心素养,很多教职员开始根据学生的现状综合考虑,改变原来的教学方式。文章在学生的核心素养培养视角下,分析了小学体育教学和核心素养相互融合的技巧,对学生进行教导工作的同时,也进行教学评论,寻找更适合的方式,以期不断促进学生核心素养。
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篇名 核心素养培养视角下小学体育教学探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 核心素养培养 小学 体育教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.24.205
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养培养
小学
体育教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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