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摘要:
高中新课改倡导以学生发展为主体的教学,它关注学生的学习兴趣和知识的吸收过程,倡导学生主动参与、勤于动手,形成积极主动的学习态度。本文结合笔者高中数学教学经验,对新课改下高中数学教学方法进行了相关探讨分析,以供参考。
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文献信息
篇名 新课改下高中数学教学方法探析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新课程改革 高中数学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0040-0040
页数 1页 分类号 G
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