小学数学核心素养的内涵与价值

• 作者: 黄权梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 核心素养 内涵 价值
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

竞争是一项鞭策学生进步的手段,随之学生的压力便会增大,对小学数学的要求越来越严格,不仅仅要求教师传授学生基本的数学知识,更要注重用数学核心素养的综合性作为衡量学生数学好坏的标准.数学的核心素养并不是单指哪一方面,而是对运算能力、推理能力、数学实用能力的综合考量.数学核心素养注重整体性,在小学这个白纸一样的阶段,提高数学的核心素养是最简单的,这个素养形成后也会对小学生今后的数学学习有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄权梅		1	0	0.0	0.0