小学低年级数学思维课堂的构建

• 作者: 陶有志
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 低年级 思维课堂
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0278-0278
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学与思维是一对相伴相生的绝世双姝,思维活动是任何数学学习活动组织过程中都不能忽视的重要方面。而低年级又是学生 思维发展的初级阶段,在低年级数学课堂构建过程中,着力提升数学课堂的思维性,无论是对数学课堂活力提升,还是对小学生的持续性 发展来说都是至关重要。故作为引导学生进入数学殿堂的第一人,我们有义务采取有效的方式激活学生课堂思维,力建数学思维课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶有志	安徽省池州市东至县香隅镇中心校合阜小学	1	0	0.0	0.0