小学中段语文阅读写作教学的问题与策略研究

• 作者: 蒙桂莲
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文中段 阅读写作 教学 问题 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 0389-0389
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

经过一系列的实践观点证明,小学生在小学中段语文学习的过程中已经逐渐有了自我思考问题和解决问题的能力,小学中段学生 逐步认识到了要提高自身写作能力,对于阅读能力的提升也逐渐应用到小学语文中段的答题过程中。但在此过程中,由于受传统教学教学 模式的影响,我国在小学语文中段阅读写作教学中仍然存在着各种各样不可避免的问题,小学语文中段教师应该从培养学生语文综合能力 的角度出发,改变传统教学过程中出现的困难和难题,提高学生小学语文中段阅读和写作水平。

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1	蒙桂莲		1	0	0.0	0.0