增强高职院校思政课教学实效性的探索

• 作者: 池长浩
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高职院校 思想政治 教学 实效性 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 思政天地
• 页码范围: 48,89
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.26.040

摘要

在高职院校中，思政课在素质教育课程中占有重要地位。而为了增强思政课教学的实效性，就必须优化思政课的教育功能，并确保通过科学的选择拓宽教学信息渠道的切入点，实现由校园课堂教学步入网上教学，优化教学方式与考核方式，加强素质教育。并让每位从事教育行业的教师都能以务实求真的态度展开教学，转变教学观念；领导拓宽渠道，强化教学队伍的管理，增强对思政教育重要性的认识。通过不断完善高职院校思政课教学方式与管理手段，进一步转变学生对思政课的态度，增强思政课的实效性。