浅析如何构建小学数学趣味课堂

• 作者: 胡小锋
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 兴趣培养 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学生学习最好的老师,小学数学教学中教师应重视学生学习兴趣的培养,以构建趣味性课堂为前提,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与到数学课堂学习中.本文围绕如何构建小学数学趣味课堂展开讨论,通过构建趣味性课堂,既能培养学生的学习兴趣,还能提高教师的教学效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小锋		1	0	0.0	0.0