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摘要:
家园互动即老师与家长间的互动沟通,幼儿的家园互动对其教育成长起着重要作用,目前家园互动形式和互动体验都存在很大的改善空间.本文以行为逻辑为理论基础,探讨了心理模型对构建幼儿家园互动APP信息架构的影响,在此基础上,对幼儿家园互动APP的互动功能机制的信息架构进行设计研究,以此提升用户互动体验.
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幼儿
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家园互动
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需求体验
浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
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家园合作
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于行为逻辑的幼儿家园互动APP设计研究
来源期刊 数码设计(下) 学科 工学
关键词 家园互动 行为逻辑 信息架构
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 计算机与应用
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 TP311
字数 3584字 语种 中文
DOI
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1 钟浩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家园互动
行为逻辑
信息架构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
21032
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