以问题为导向构建高职思政课实践教学新模式的路径

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导向 高职思政课 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 实践◆改革◆探索
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3356字
• 语种: 中文

摘要

高职思政课实践教学模式创新,要将问题作为导向,以问题寻求对策,逐步革新实践教学体系.以问题为导向,就是将问题与创新结合,在问题中实现创新,用实践引导学生,提升学生综合素养及职业技能,创建新型实践教学模式.从高职人才培养入手,定位好思政教育目标以及教学需求,分析当前高职思政教育实践教学存在的各种问题,提出问题解决与教学模式创新策略,实现现代高职思政教学与新教学理念、学生学习需求的无缝对接,逐步提升高职思政实践课教学模式创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		21	9	1.0	3.0