小学品德与社会课堂教学创新方法例谈

• 作者: 舒煌辉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 品德与社会 课堂教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

在小学品德与社会课堂实际教学中,教师应不断探究创新教学方式,根据教学目标结合学生认知水平和能力,设计有益的实践活动,灵活运用教学素材,关注学生体验,激发学生学习的动力和探索欲望,促进学生个性化发展,从而更好地提升课堂教学效率.本文以教科版教材为例,分别从情境教学法、合作探究法以及拓展延伸教学法做了举例探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒煌辉		2	0	0.0	0.0