思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用

• 作者: 钟子龙
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 思维导图 小学高年级 英语阅读 运用策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是英语教学的重点和难点.因为英语文章中含有很多零碎的内容,所以只有结合起这些分散的信息,才能理解文章主旨.为了提高小学英语阅读能力,作者积极探索了一些教学方法,采用思维导图进行英语阅读教学,并取得了很好的效果.接下来,作者分析和探索了思维导图在小学高年级教学中的应用对策,以供相关教师参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟子龙		3	0	0.0	0.0