“学习共同体”视野下的“和大人一起读”

• 作者: 李茜
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 学习共同体 统编语文教材 和大人一起读 对策研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 2581字
• 语种: 中文

摘要

本论文解读统编教材新增板块“和大人一起读”的设置意图,探讨了日本教育家佐藤学关于“学习共同体”的理论与亲子阅读的关系,以及在该板块实际操作中面临的问题以及对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茜		3	1	1.0	1.0