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小学生道德与法治意识的培养途径初探
小学生道德与法治意识的培养途径初探
作者:
薛翔翎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
道德与法治意识
培养途径
摘要:
当前我们的社会是法治社会,法治为我们提供了一个安全、和谐的生存环境.小学生是国家发展的蓬勃力量,培养小学生的道德与法治意识不仅对国家有重要意义,也能使小学生个人受益终生.作为教师,在道德与法治的课堂上对培养小学生的道德与法治意识应该肩负起重要责任.
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篇名
小学生道德与法治意识的培养途径初探
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
小学生
道德与法治意识
培养途径
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
44
页数
1页
分类号
字数
2249字
语种
中文
DOI
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道德与法治意识
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文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
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50
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