分数应用题教学中培养学生思维能力的尝试

• 作者: 张乐山
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 分数应用题 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的数学思维能力是小学数学教学的基本任务之一.分数应用题是小学数学教学的重点和难点,分数应用题教学是对学生进行思维训练,培养学生数学思维能力的重要渠道,也是提高学生数学素养的重要途径.因此,在教学这部分内容时,要注意对学生进行思维训练,教给思维方法,培养思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐山		1	0	0.0	0.0