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摘要:
小学数学教学中要能够意识到生活化情境的重要性,结合知识内容进行生活化情境的应用,提升教育教学效果.本文在阐述小学数学教学中运用生活情境法需要注意的问题,接着提出生活情境方法在小学数学教学中的运用策略,以此更好的发挥生活化情境的作用,提升教育教学效果.
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生活情境
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文献信息
篇名 生活情境方法在小学数学教学中的运用策略探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 生活情境 小学数学 运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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