基于多媒体的小学英语词汇课教学研究

• 作者: 赵婷婷
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 多媒体 小学英语词汇课 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

随着近年来中国科学技术的不断发展和完善,传统的教学方法多已被现代多媒体教学所取代,使教学更加明确和丰富,这是教育的未来发展,具有重要意义.良好的教学形式对我国的发展,特别是对初等教育的发展作出了重大贡献.基础教育在一个人的教育质量中起着重要的作用,一个人的小学英语词汇教育将极大地使他的生活受益.我国现在在世界范围内发挥着非常重要的作用,所以学习英语非常重要.学习英语可以增强与陌生人交流的能力,在小学打下良好的基础非常重要.这就是为什么老师在小学英语词汇的教学中使用多媒体的原因.在英语词汇教学中,使用多媒体教学可以提高小学生的英语词汇水平,为以后的研究奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷婷		1	0	0.0	0.0