提升初中教师专业发展动力的管理对策

• 作者: 李强绪[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德教育 学校管理者 课程标准 教研小组 身正为范 团队意识 引路人
• 年，卷（期）: kpthb,（20）
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李强绪		2	0	0.0	0.0