有效运用"思维地图"助推主题式群文学习

• 作者: 王美儿
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 思维地图 建构图式 链接拓文 类推迁移
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂中运用"思维地图"这一形象的工具能使思维可视化,引领学生依托形象的图式展示思维路径.笔者通过"建构图式""链接拓文""类推迁移"的策略,帮助学生在阅读学习中把握主题,并形成以点带面、有篇到类、有类到群的阅读学习能力,从而提升语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王美儿	浙江省宁波市奉化区尚田镇中心小学	1	0	0.0	0.0