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摘要:
"兴趣是最好的老师".成功的教学能够激发学生持久的兴趣.本文从游戏教学法的含义和特点入手,论述游戏教学法在汉语课堂教学中的针对性原则、趣味性原则和交际性原则.
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文献信息
篇名 浅析游戏教学法在课堂教学中的运用原则
来源期刊 中外交流 学科
关键词 游戏教学法 课堂教学 针对性原则 趣味性原则 交际性原则
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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1 魏瑛 7 7 2.0 2.0
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游戏教学法
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针对性原则
趣味性原则
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研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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