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摘要:
在幼儿园教育教学工作中,我们经常会碰到问题孩子,蛮不讲理、调皮捣蛋、屡错屡犯、忧郁内向、心理脆弱等等.这些问题孩子成了我们的心头之痛.为人师者又该如何去对待呢?教师的做法会直接影响到孩子的身心健康成长,甚至整个人生.因此,幼儿园教师必须用正确的方法去对待问题孩子,把问题孩子转变成优秀孩子.据此,本文对幼儿园教师对待问题孩子的做法进行具体分析,并提出几点见解.
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文献信息
篇名 幼儿园教师如何对待问题孩子之我见
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 幼儿园 问题孩子 平等 爱心 尊重 换位思考
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.08.161
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1 李洁惠 广东省罗定市附城街新乐中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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幼儿园
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爱心
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