谈小学数学教学中的有效"纠错"

• 作者: 陈本红
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 教学 有效纠错
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 610
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学数学教学也得到了长远的发展.正是在这样的背景下,如何帮助小学生进行有效"纠错",便成为了当前小学数学教学中的一个重中之重.因此,当代小学数学教师,需要以教学实际为出发点,针对数学教学中客观存在的"纠错"问题,展开深入的探究,以此来发现教学中存在的不足,从而做到有效"纠错"的目的,继而使有效"纠错"能够更好地作用于实际教学活动的开展.基于此,本文将以小学生出现错误的原因为切入点,进而围绕着如何有效"纠错"展开论述.