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摘要:
为了能让小学二年级的学生能够在课堂身心愉悦投入到小学音乐的学习中,小学二年级的音乐教师要充分利用现有的现代化教学资源,积极进行音乐课堂的创新教学,通过把学生喜欢的歌曲、童谣、动画片主题曲、音乐故事等等融入课堂教学之中,增加小学二年级学生在音乐课堂与老师进行互动的积极性,提高他们的互动意识.
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二年级
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学二年级音乐教学中学生互动意识的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学二年级音乐 互动意识 积极性
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 365
页数 1页 分类号
字数 190字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学二年级音乐
互动意识
积极性
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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