如何落实小学语文本真教学

• 作者: 张明明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 本真教学 语文课堂 语文知识
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1888字
• 语种: 中文

摘要

近年来，随着教育理念的创新和教学方式的开放，小学语文教学呈现百家争鸣的态势，促进了语文本真教学质量的提升，但是我们应该思考的是，形式多样的语文课堂是否缺失了教学必需的本真。小学语文教师要立足实际，坚持以新课程理念为教学出发点和落脚点，让学生成为语文课堂和课程学习的主人，从中获取更多的语文知识，促进学生创新发展。