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利用多媒体理解诗歌的意境
利用多媒体理解诗歌的意境
作者:
余玲珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
诗歌
意境
摘要:
诗歌是集中概括地反映生活,抒发浓烈的感情,具有强烈的个性色彩和凝练的语言,必须"情动于衷而行于言".以形象思维为主的中学生,运用一定的多媒体手段刺激学生的视觉,听觉,激发学习诗歌的兴趣,体会诗歌的内涵,感悟诗歌意境和魅力,促进对诗歌的全面理解.
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篇名
利用多媒体理解诗歌的意境
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
多媒体
诗歌
意境
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
275
页数
1页
分类号
字数
2196字
语种
中文
DOI
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余玲珍
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语文课内外
主办单位:
语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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