作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
上好一堂语文课,是每个小学语文教师的教学目标.鉴于此,本文首先介绍小学语文有效课堂产生的主要作用,然后结合实际教学经验从三个方面对小学语文有效课堂的方法与策略展开研究,希望一方面提高小学语文教师的教学水平,从而打造更高效、有趣的课堂,另一方面促进小学生在有效课堂中不断提高综合能力,从而为他们日后的全面发展奠定基础.
推荐文章
小学语文有效课堂教学的策略与方法研究
小学语文
课堂教学
有效课堂
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
小学语文高效课堂的构建策略研究
小学语文
高效课堂
构建策略
构建小学语文高效课堂的有效策略
构建
小学语文
高效课堂
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文有效课堂的方法与策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 有效课堂 素质教育 学习效率 学科素养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳娇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (40)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
有效课堂
素质教育
学习效率
学科素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导