小学生数学思维能力的培养浅探

• 作者: 陈桂萍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 思维能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中培养学生的思维能力，是发展学生数学核心素养、提高学生学习效率、促进小学数学教学改革的关键。小学数学教师在教学中，应当积极引导学生主动思维，指导学生科学的思维方法、强化对学生的思维训练，促进学生数学思维能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂萍		1	0	0.0	0.0