中小学教师分层分类培训的问题与对策

• 作者: 蔡茂青
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中小学教师培训 分层分类培训 问题与对策
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2019.08.002

摘要

随着新课改的深入,教师培训在教育发展过程中突显了重要作用.如何开展高效的中小学教师分层分类培训,推动素质教育的发展和新课标的改革,提高教师的专业素养,成为了急需解决的重要问题.本文对中小学教师分层分类培训的问题和相应的对策进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡茂青		1	1	1.0	1.0