提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略研究

• 作者: 徐昭
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学音乐课堂 合唱教学 有效性 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 2337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.01.214

摘要

就目前来看小学课堂的合唱教育还存在许多问题,这些问题阻碍了合唱教学的有效发展,通过对存在的问题进行研究分析,从训练及管理两个角度提出有效的改革策略,从而促进合唱教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐昭		1	2	1.0	1.0