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摘要:
随着时代的发展,社会对于人才的要求也愈来愈高,而英语能力就是其中一项。在《英语课程标准》中明确指出,学生的英语基础阶段的学习重点在于语音、词汇、语法、功能、和话题。其中语音是学好英语的最基本因素,因为无论是词汇还是语法、功能等都需要学生认识英语、会正确发音、能够把握正确的语调,所以小学英语的语音教学应该是教师教学的重点内容之一。
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文献信息
篇名 小学英语语音教学的改进策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 英语语音教学 现状 对策
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
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