小学生的创造性思维成就小学数学精彩课堂

• 作者: 李吉祥
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学生 创造性思维 数学课堂 重要意义 策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的发展,在小学教育中教师应对对学生的个人素质进行教育培养,采取有效的教学措施,培养学生的素质能力.数学课程是小学教育中的重要学科,也是学生今后生活和工作所必不可少的基础技能,学生创造性思维的培养是小学数学教学的重要目标.学生只有具备一定的创造性思维,才能充分发挥学习主动性,才能在课堂上进行独立思考.从而提高学生的学习效率,实现对学生的综合素质培养.本文对小学数学课堂中对小学生创造性思维培养的重要意义进行了分析.然后,重点对小学数学课堂中对小学生创造性思维培养的教学策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李吉祥		1	3	1.0	1.0