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摘要:
幼儿教师资格证开始于2015年开始在国内统一进行,该项举措从很大程度上能够提高幼儿园教师的专业水平,对师范类院校而言需要面临的一项挑战。在素质教育的号召下,以'国考'为背景,对师范专业学生素质提升的前提下,为提高'国考'的通过率,有效应对教师资格证考试,高校可以从三方面着手,加强师范学生的师德培养,着重对学生保教能力的培养,进而帮助学生能够更好的应对'国考'。
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教师资格证国考下师范生发展性教育素养三要点刍议
教师资格证国考
师范生
发展性教育素养
论高师教师教育课程改革——基于全国教师资格统一考试背景
教师教育
课程改革
资格考试
新型教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“国考”背景的幼儿教师资格证考试有效应对
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 “国考” 幼儿 教师资格证
年,卷(期) hjc_2019,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G615
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1 刘榕惠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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“国考”
幼儿
教师资格证
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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