以陶为师，发现教师之美 ——浦口区行知小学教师专业发展工作行与思

• 作者: 王祖明
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学教师 专业发展 教师队伍建设
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 所属期刊栏目: 青年视野
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: G625
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.40.226

摘要

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。《中共中央关于全面深化教师队伍建设的意见》和《小学教师专业标准》都强调教师队伍发展的极端重要性，在此背景下，南京市浦口区行知小学以陶为师，发现教师之美，着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。