幼儿同伴交往能力的培养

• 作者: 李荣
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 交往能力 交往环境 教育手段 交往合作
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课程◆经验◆反思
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.082

摘要

随着教育体制改革发展,学前教育也在不断完善的过程中,加强幼儿同伴交往能力的培养成为目前幼儿园教育中的重点问题之一.针对教师如何培养幼儿同伴间交往能力进行分析.首先简单分析了4～5岁幼儿同伴交往状况,然后进一步探究4～5岁幼儿同伴交往特点及影响因素,最后提出"帮助幼儿进一步了解同伴、营造轻松愉悦的交往环境、运用科学有效的教育手段"等科学幼儿交往能力培养措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣		1	0	0.0	0.0