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摘要:
随着素质教育改革的不断深入,对小学语文课堂教学提出了新的要求。这就需要教师不断完善教学模式,制定有效的教学策略,优化小学语文课堂教学,有效提高课堂教学质量。下面着重分析了优化语文教学有效性的策略,以期能为同为教育工作者的同仁提供帮助。
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文献信息
篇名 探究小学语文教学有效性的实施策略
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(39) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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小学语文
课堂教学
有效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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130
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