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小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
班级管理
小学教育
德育渗透
策略探究
小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
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班级管理过程
德育渗透
策略
浅谈小学班主任班级管理过程中德育的渗透
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小学教育
中小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
中小学班主任
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德育渗透
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 小学班主任 德育渗透 德育教育 策略初探
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛媛 山东省淄博市淄川区实验小学南校区 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育渗透
德育教育
策略初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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