小学语文阅读教学中语言文字训练教学策略

• 作者: 张梦珍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 语言文字训练 概况 传统教学观 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,教师不但要注重对教材知识的讲解,更要在教学中培养学生语文学习的各项能力,帮助学生实现全面发展.小学语文阅读教学中,其教学本身是为了培养学生形成自主阅读的能力;而进行自主阅读需要学生在语言文字方面有一定的能力基础,这便要求教师在教学过程中不断创新,必须进行多方面的研究和教学实践,寻找合适的训练教学策略,使得语言文字训练达到良好效果.