激发兴趣——实验教学对初中学生创新能力的培养

• 作者: 刘通国
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 激发兴趣 物理实验 创新能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 2530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.06.005

摘要

据有关调查显示,激发学生的兴趣有助于学生更好地接受知识.实验教学有助于激发学生对于相关科目的学习兴趣,是对于自身所学理论的真实检验,有助于学生进一步深入学习所学知识,并对所验证过的知识加深印象,培养实事求是的科研精神.基于此,本文以物理学科为例,分析探讨实验教学对初中学生创新能力培养的方法措施.

作者信息

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1	刘通国		1	0	0.0	0.0