全日制专业学位教育硕士实践能力培养路径探讨

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 专业学位教育硕士 实践能力 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2019.05.068

摘要

随着对教育教学实践改革发展的客观需要,全日制专业学位教育硕士实践能力培养越来越受到关注.在对全日制专业学位教育硕士培养定位和培养特点认知的基础上,剖析全日制专业学位教育硕士的培养现状,并且尝试性地探索全日制专业学位教育硕士实践能力培养路径,旨在提升全日制专业学位教育硕士的实践能力,完善全日制专业学位教育体系,以更好地适应教育教学发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		8	10	2.0	3.0