浅谈小学低段数学教学方法

• 作者: 薛晓羽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 数学教学 课堂教学 数学兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

对于小学低年级学生，教师要根据他们的心理现象及其发展规律，不断更新教学方法和手段，联系生活实际进行施教，培养学生学习数学的兴趣，使学生在自主探索、合作交流的过程中愉悦地学习，轻松地学习，快乐地体验，并逐渐获得成就感，培养学生的自信心来提高课堂成效。