作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“注意力”是人最重要的心理素质之一,注意力水平的高低直接影响着人的智力发展和对知识的吸收。具备稳定的注意力,是幼儿心理素质水平发展的重要条件和衡量标准。幼儿的一切智力活动,甚至一切心理活动都必须有注意参加才能得到发生、发展和形成。幼儿注意的发展在幼儿心理发展中具有重要的意义,培养幼儿形成良好的注意品质是发展幼儿聪明才智的必要条件。
推荐文章
在音乐游戏中培养幼儿的注意力
音乐游戏
幼儿注意力
环境
有效培养大班幼儿课堂注意力之浅见
大班幼儿
课堂注意力
培养
用音乐教育来培养幼儿的注意力
音乐教育
兴趣
注意力
主题活动中集中幼儿注意力的教育策略
主题活动
幼儿注意力
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小班幼儿注意力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿注意力 不集中 培养措施
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1888字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿注意力
不集中
培养措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导