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摘要:
新时代下,各个领域都有所进步与发展,教育领域也不例外.素质教育理念就是现代教育领域变革发展的产物,素质教育理念是以实现学生的全面发展为根本目的,并通过促进学生的全面发展提高学生的综合素质,这也是根据我国的发展需求提出的人才培养要求.因此,在小学教育中,美术教学是提升学生综合素质的重要途径之一,它对学生审美能力的培养起到重要作用.本文就是对在小学美术教学中培养学生审美能力的方法进行研究.
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分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
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审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
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审美能力
培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学美术教学中培养学生审美能力的方法分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 美术教学 审美能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
美术教学
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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